Tolong Buat Dalam Bahasa Inggris Yang Baik Dan Benar Makasih.

Tolong buat dalam bahasa Inggris yang baik dan benar makasih.

Namaku ….. pada tahun 1998 di Bandar Jaya aku lahir, tanggal 29 Juni. Aku suka menggambar dan browsing di internet untuk mengetahui hal-hal baru. Aku anak ke-4 dari 5 bersaudara dari pasangan bapak Herman dan ibu Maini. Aku mempunyai seorang adik perempuan yang sekarang kuliah semester 3, dan aku mempunyai 3 orang kakak yang sudah mempunyai pekerjaan sendiri. Aku berdarah Lampung. Ayahku asli dari Mataram Marga, Lampung Timur dan ibuku asli dari Pagar Dewa, Tulang Bawang. Ayahku dulu bekerja sebagai Guru di Sekolah Menengah Pertama dan pensiun dini pada tahun 2019 karena beliau wafat, sedangkan Ibuku bekerja sebagai Guru Sekolah Dasar yang telah pensiun tahun 2020 ini. Kami menganut agama Islam dan sekarang tinggal di Bandar Jaya Barat, Gang Garuda. Lampung Tengah

Saat aku menginjak umur 6 tahun tepat tahun 2006 akhirnya aku bisa masuk di sebuah sekolah dasar di dekat rumahku. Di SD Negeri 3 Bandar jaya. Pada saat kelas 3 SD tahun 2009 keluargaku pindah rumah yang jauh dari sekolah akhirnya aku dipindahkan sekolah ke SD Negeri 5 Bandar Jaya. Selama tiga tahun melanjutkan di SD Negeri 5 Bandar Jaya akhirnya aku lulus. Setelah lulus Sekolah Dasar , akupun melanjutkan sekolah di SMP Negeri 3 Terbanggi Besar. Banyak teman-temanku dulu saat sekolah di SD Negeri 3 juga bersekolah di SMP N 3 Terbanggi Besar. Tiga tahun sekolah SMP, aku berangkat dan pulang sekolah menggunakan sepeda karena tidak terlalu jauh dari rumah dan juga peraturan sekolahku siswa tidak boleh menggunakan motor. Di SMP aku sempat mengikuti ekstrakurikuler Seni. Setelah lulus dari SMP 2013, aku melanjutkan ke MAN 1 Lampung Tengah satu-satunya sekolah negeri berbasis Islam terdekat dari Bandar Jaya. Saat telah sampai di jenjang MAN akupun dipercaya menggunakan motor. Aku masuk jurusan IPA. Di sana aku mendapatkan teman dari berbagai daerah dan suku. Sama seperti di SMP. Banyak kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolahku, tapi aku hanya mengikuti satu saja yaitu PMR karena waktu tidak memadai antara sekolah rumah dan sekolah jauh dan melewati lintas sumatera banyak mobil besar seperti truck, Fuso dan Bus, ibuku melarangku ikut PMR lagi karena sampai rumah malam, beliau khawatir terjadi sesuatu yang tidak diinginkan. Masa-masa saat SMA itu yang paling menyenangkan bagiku. Aku lulus SMA pada tahun 2016 dan harus berpisah dengan semua teman yang selama 3 tahun bersama di sekolah.
Karena MAN berbasis Islam, Sekolah ku bekerjasama dengan UIN untuk siswa mendaftar di UIN yang dulu IAIN dan aku tidak mendaftar kuliah di UIN, Universitas Lampung maupun Perguruan tinggi Swasta lainnya. Karena aku mendengar prodi S1 Bahasa dan Kebudayaan Lampung akan dibuka di Unila pada tahun 2016 karena menunggu untuk prodi S1 Pendidikan bahasa dan Kebudayaan Lampung tidak kunjung buka hingga akhirnya semua Universitas negeri sudah tutup untuk pendaftaran dan S1 Bahasa Lampung tidak kunjung buka kemudian saya bingung untuk berkuliah dimana yang memiliki jurusan Pendidikan dan kebetulan di STKIP PGRI Bandar Lampung masih menerima mahasiswa kemudian saya mendaftar Jurusan Pendidikan bahasa Indonesia karena masih belajar tentang kebahasaan agar nyambung untuk melanjutkan S2 Bahasa Lampung. Setelah saya menyelesaikan study S1 di STKIP PGRI Bandar Lampung pada tahun 2020. Hal yang tidak saya suka jika bertemu orang yang suka membeda-bedakan derajat, suku dan ras karena menurut saya semua orang itu sama harus dihargai dan saya tidak menyukai orang yang seperti Tuhan memprediksi kehidupan orang seperti apa kedepannya karena kita tidak tau tuhan akan membuat kehidupan seseorang seperti apa. ​

Jawaban:Please make it in good and correct English, thank you. My name is ….. in 1998 in Bandar Jaya I was born, on 29 June. I like to draw and browse the internet to find out new things. I am the 4th child of 5 children of Mr. Herman and Mrs. Maini. I have a younger sister who is currently in 3rd semester university, and I have 3 older siblings who already have their own jobs. I have Lampung blood. My father is originally from Mataram Marga, East Lampung and my mother is originally from Pagar Dewa, Tulang Bawang. My father used to work as a teacher in junior high school and retired early in 2019 because he passed away, while my mother worked as an elementary school teacher who has retired in 2020. We are Muslim and now live in Bandar Jaya Barat, Gang Garuda. central Lampung When I turned 6 years old in 2006, I was finally able to enter an elementary school near my house. At SD Negeri 3 Bandar Jaya. When I was in grade 3 at SD in 2009, my family moved to a house far from school, and finally I was transferred to SD Negeri 5 Bandar Jaya. For three years continuing at SD Negeri 5 Bandar Jaya I finally graduated. After graduating from elementary school, I continued my studies at SMP Negeri 3 Terbanggi Besar. Many of my friends in SD Negeri 3 also went to SMP N 3 Terbanggi Besar. Three years of junior high school, I went to and from school using a bicycle because it was not too far from home and also my school rules students were not allowed to use motorbikes. In junior high school, I took part in the extracurricular arts. After graduating from SMP 2013, I continued to MAN 1 Lampung Tengah, the only Islamic-based public school closest to Bandar Jaya. When I reached the MAN level, I was trusted to use a motorbike. I’m majoring in science. There I made friends from various regions and tribes. Just like in middle school. There are many extracurricular activities at my school, but I only attended one, namely PMR because there was not enough time between home school and far school and passing across Sumatra, many large cars such as trucks, Fuso and Buses, my mother forbade me to join PMR again because I arrived home at night, he was afraid something untoward happened. Those days from high school were the most fun for me. I graduated high school in 2016 and had to say goodbye to all the friends I spent 3 years with at school. Because MAN is based on Islam, my school collaborates with UIN for students to register at UIN, which used to be IAIN and I did not enroll at UIN, Lampung University or other private universities. Because I heard that the Lampung Language and Culture Study Program will be opened in Unila in 2016 because waiting for the Lampung Language and Culture Education study program did not open until finally all state universities were closed for registration and the Lampung Language S1 program did not open then I was confused about studying where those who have a major in Education and incidentally at STKIP PGRI Bandar Lampung are still accepting students. Then I enrolled in the Indonesian Language Education Department because I was still learning about languages so that I could continue to continue my Masters in Lampung Language. After I finished my undergraduate study at STKIP PGRI Bandar Lampung in 2020. What I don’t like is meeting people who like to differentiate degrees, ethnicities and races because I think everyone should be respected and I don’t like people who like God predict what kind of person’s life will be in the future because we don’t know what God will make someone’s life like. The best of all things considered:

455
1. Berilah tanda baca yang tepat dan benar pada paragraph dibawah ini serta perhatikan pula ejaanya

Kedudukan bahasa Indonesia harus disetarakan atau lebih tinggi dan bahasa asing terutama bahasa Inggris kecenderungan yang terjadi selama ini sangat menguntungkan bagi
perkembangan bahasa Indonesia pada setiap penerimaan mahasiswa (s2 dan 53) baru nilai TOEFL (Test of English as a Foreign Language ) dijadikan salah satu syarat yang berlebihan apabila nilai ini tidak memenuhi syarat mahasiswa diharuskan mengikuti kuliah
bahasa Inggris untuk lulus mahasiswa di perguruan ini dibebani tugas yang menyita waktu relatif banyak disisi lain bahasa Indonesia dianaktirikan padahal tulisan ilmiah mahasiswa mempergunakan bahasa ini.

Yang salahKedudukan bahasa Indonesia harus disetarakan atau lebih tinggi dan bahasa asing terutama bahasa Inggris kecenderungan yang terjadi selama ini sangat menguntungkan bagi
perkembangan bahasa Indonesia pada setiap penerimaan mahasiswa (s2 dan 53) baru nilai TOEFL (Test of English as a Foreign Language ) dijadikan salah satu syarat yang berlebihan apabila nilai ini tidak memenuhi syarat mahasiswa diharuskan mengikuti kuliah
bahasa Inggris untuk lulus mahasiswa di perguruan ini dibebani tugas yang menyita waktu relatif banyak disisi lain bahasa Indonesia dianaktirikan padahal tulisan ilmiah mahasiswa mempergunakan bahasa ini.Yang benarKedudukan bahasa Indonesia, harus disetarakan atau lebih tinggi dan bahasa asing terutama bahasa Inggris. Kecenderungan yang terjadi selama ini sangat menguntungkan bagi  perkembangan bahasa Indonesia ada setiap penerimaan mahasiswa (s2 dan s3) baru. Nilai TOEFL (Test of English as a Foreign Language ) dijadikan salah satu syarat yang berlebihan apabila nilai ini tidak memenuhi syarat mahasiswa diharuskan mengikuti kuliah  bahasa Inggris untuk lulus. Mahasiswa di perguruan ini dibebani tugas yang menyita waktu relatif banyak. Disisi lain bahasa Indonesia dianaktirikan padahal tulisan ilmiah mahasiswa mempergunakan bahasa ini.Nb : yang diperbaiki yang tanda hitamsemoga membantujadikan yang terbaikmaaf kalau salah 🙂

OKUL Okupandongar Lana G20 adalah singkatan dari Group of Twenty yang dalam bahasa Indonesia disebut Kelompok Dua Puluh. Tujuan utama G20 adalah menghimpun para pemimpin negara ekonomi maju dan berkembang utama dunia untuk mengatasi tantangan ekonomi global. Pertemuan para pemimpin negara anggota G20 dilakukan setiap setahun sekall, sedangkan pertemuan para Menteri Keuangan dan Gubernur Bank Sentral dilakukan beberapa kali dalam setahun. S2 Selain ker tudeng po dan stabilitas dan demok trumen p 1. Traktat Crimin 2. Konve Terro 3. Pone per 4 Pe 5. K Twenty adalah krisis keuangan Asia yang terjadi pada tahun 1998 sehingga muncul pendapat untuk membentuk forum yang dapat menghimpun kekuatan kokuatan ekonomi negara maju dan berkembang dalam membahas isu-isu penting perekonomian dunia dan memajukan kerja sama untuk mencapai dan Gubernur Bank Sentral Negara anggota G20 pada tahun 1999 di Berlin. pertumbuhan ekonomi dunia yang stabil . Pertemuan G20 yang pertama dihadiri oleh Menteri Keuangan Pada tahun 2008, G20 mulai mengadakan Konferensi Tinggi Tingkat Pemimpin yang dihadin oleh para pemimpin negara ataupun pemimpin pemerintahan. Hingga tahun 2018, G20 telah menyelenggarakan 13 kali KTT tingkat pemimpin. Anggota G20 terdiri atas Afrika Selatan, Amerika Serikat, Arab saudi, Argentina, Australia, Brasil, Inggris, Cina, India, Indonesia, Italia, Jepang, Jerman, Kanada, Korea Selatan, Meksiko, Prancis, Rusia, Turki, Uni Eropa. Sumber: https://lmupengetahuan umum.com/negara anggota-020grow-twenty kelompok 20/ 7. Penilaian Bahasa Indonesia KD 3.2 (A) dan 4.2 (B) A. Sajikan informasi penting dari teks G20 (Group of Twenty) dalam bentuk peta pikiran pada kolom berikut! G20 (Group of Twenty​

OKUL Okupandongar Lana G20 adalah singkatan dari Group of Twenty yang dalam bahasa Indonesia disebut Kelompok Dua Puluh. Tujuan utama G20 adalah menghimpun para pemimpin negara ekonomi maju dan berkembang utama dunia untuk mengatasi tantangan ekonomi global. Pertemuan para pemimpin negara anggota G20 dilakukan setiap setahun sekall, sedangkan pertemuan para Menteri Keuangan dan Gubernur Bank Sentral dilakukan beberapa kali dalam setahun. S2 Selain ker tudeng po dan stabilitas dan demok trumen p 1. Traktat Crimin 2. Konve Terro 3. Pone per 4 Pe 5. K Twenty adalah krisis keuangan Asia yang terjadi pada tahun 1998 sehingga muncul pendapat untuk membentuk forum yang dapat menghimpun kekuatan kokuatan ekonomi negara maju dan berkembang dalam membahas isu-isu penting perekonomian dunia dan memajukan kerja sama untuk mencapai dan Gubernur Bank Sentral Negara anggota G20 pada tahun 1999 di Berlin. pertumbuhan ekonomi dunia yang stabil . Pertemuan G20 yang pertama dihadiri oleh Menteri Keuangan Pada tahun 2008, G20 mulai mengadakan Konferensi Tinggi Tingkat Pemimpin yang dihadin oleh para pemimpin negara ataupun pemimpin pemerintahan. Hingga tahun 2018, G20 telah menyelenggarakan 13 kali KTT tingkat pemimpin. Anggota G20 terdiri atas Afrika Selatan, Amerika Serikat, Arab saudi, Argentina, Australia, Brasil, Inggris, Cina, India, Indonesia, Italia, Jepang, Jerman, Kanada, Korea Selatan, Meksiko, Prancis, Rusia, Turki, Uni Eropa. Sumber: https://lmupengetahuan umum.com/negara anggota-020grow-twenty kelompok 20/ 7. Penilaian Bahasa Indonesia KD 3.2 (A) dan 4.2 (B) A. Sajikan informasi penting dari teks G20 (Group of Twenty) dalam bentuk peta pikiran pada kolom berikut! G20 (Group of Twenty​ Kelompok Duapuluh atau G20 (bahasa Inggris: Group of Twenty) adalah kelompok yang terdiri 19 negara dengan perekonomian besar di dunia ditambah dengan Uni Eropa. Secara resmi G20 dinamakan The Group of Twenty (G20) Finance Ministers and Central Bank Governors atau Kelompok Duapuluh Menteri Keuangan dan Gubernur Bank Sentral. Kelompok ini dibentuk tahun 1999 sebagai forum antarpemerintah yang secara sistematis menghimpun kekuatan-kekuatan ekonomi maju dan berkembang untuk membahas isu-isu penting perekonomian dunia. Pertemuan perdana G20 berlangsung di Berlin, 15-16 Desember 1999 dengan tuan rumah menteri keuangan Jerman dan Kanada.[1]Latar belakang pembentukan forum ini berawal dari terjadinya Krisis Keuangan 1998 dan pendapat yang muncul pada forum G7 mengenai kurang efektifnya pertemuan itu bila tidak melibatkan kekuatan-kekuatan ekonomi lain agar keputusan-keputusan yang mereka buat memiliki pengaruh yang lebih besar dan mendengarkan kepentingan-kepentingan yang barangkali tidak tercakup dalam kelompok kecil itu. Kelompok ini menghimpun hampir 90% produk nasional bruto (PNB, GNP) dunia, 80% total perdagangan dunia dan dua per tiga penduduk dunia.Sebagai forum ekonomi, G20 lebih banyak menjadi ajang konsultasi dan kerja sama hal-hal yang berkaitan dengan sistem moneter internasional. Terdapat pertemuan yang teratur untuk mengkaji, meninjau, dan mendorong diskusi di antara negara industri maju dan sedang berkembang terkemuka mengenai kebijakan-kebijakan yang mengarah pada stabilitas keuangan internasional dan mencari upaya-upaya pemecahan masalah yang tidak dapat diatasi oleh satu negara tertentu saja. OKUL Okupandongar Lana G20 adalah singkatan dari Group of Twenty yang dalam bahasa Indonesia disebut Kelompok Dua Puluh. Tujuan utama G20 adalah menghimpun para pemimpin negara ekonomi maju dan berkembang utama dunia untuk mengatasi tantangan ekonomi global. Pertemuan para pemimpin negara anggota G20 dilakukan setiap setahun sekall, sedangkan pertemuan para Menteri Keuangan dan Gubernur Bank Sentral dilakukan beberapa kali dalam setahun. S2 Selain ker tudeng po dan stabilitas dan demok trumen p 1. Traktat Crimin 2. Konve Terro 3. Pone per 4 Pe 5. K Twenty adalah krisis keuangan Asia yang terjadi pada tahun 1998 sehingga muncul pendapat untuk membentuk forum yang dapat menghimpun kekuatan kokuatan ekonomi negara maju dan berkembang dalam membahas isu-isu penting perekonomian dunia dan memajukan kerja sama untuk mencapai dan Gubernur Bank Sentral Negara anggota G20 pada tahun 1999 di Berlin. pertumbuhan ekonomi dunia yang stabil . Pertemuan G20 yang pertama dihadiri oleh Menteri Keuangan Pada tahun 2008, G20 mulai mengadakan Konferensi Tinggi Tingkat Pemimpin yang dihadin oleh para pemimpin negara ataupun pemimpin pemerintahan. Hingga tahun 2018, G20 telah menyelenggarakan 13 kali KTT tingkat pemimpin. Anggota G20 terdiri atas Afrika Selatan, Amerika Serikat, Arab saudi, Argentina, Australia, Brasil, Inggris, Cina, India, Indonesia, Italia, Jepang, Jerman, Kanada, Korea Selatan, Meksiko, Prancis, Rusia, Turki, Uni Eropa. Sumber: https://lmupengetahuan umum.com/negara anggota-020grow-twenty kelompok 20/ 7. Penilaian Bahasa Indonesia KD 3.2 (A) dan 4.2 (B) A. Sajikan informasi penting dari teks G20 (Group of Twenty) dalam bentuk peta pikiran pada kolom berikut! G20 (Group of Twenty​

1. Berikanlah tanda baca yang tepat dan benar pada teks di bawah ini serta perbaiki pula ejaannya!

kedudukan bahasa indonesia harus di setarakan atau lebih tinggi dari bahasa asing terutama bahasa inggris kecenderungan yang terjadi selama ini sangat tidak menguntungkan bagi perkembangan bahasa indonesia pada setiap penerimaan mahasiswa (s2 dan s3) baru, nilai toefl (test of english as a foreign language) dijadikan salah satu syarat yang sering berlebihan apabila nilai ini tidak memenuhi syarat mahasiswa di haruskan mengikuti kuliah bahasa inggris untuk lulus mahasiswa di bebani tugas yang menyita waktu relatif banyak disisi lain bahasa indonesia di anak tirikan, padahal tulisan ilmiah mahasiswa mempergunakan bahasa ini​

Jawaban:Kedudukan bahasa Indonesia harus disejajarkan atau lebih tinggi dari bahasa asing terutama bahasa Inggris.Kecenderungan yang terjadi selama ini sangat tidak menguntungkan bagi perkembangan bahasa Indonesia pada setiap penerimaan mahasiswa (s2 dan s3) baru.Nilai toefl (test of English as a foreign language) dijadikan salah satu syarat yang sering berlebihan.Apabila nilai ini tidak memenuhi syarat,mahasiswa diharuskan mengikuti kuliah bahasa inggris.Untuk lulus,mahasiswa dibebani tugas yang menyita waktu relatif banyak.Disisi lain bahasa indonesia di anak tirikan, padahal tulisan ilmiah mahasiswa menggunakan bahasa ini.

Read also  Judul Skripsi Bahasa Inggris Tentang Writing

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *