Kalimat Berikut Ini Yang Berisi Nilai Dari Se-

Kalimat berikut ini yang berisi nilai dari se-
buah buku, yaitu ….
a. Buku ini dapat membantu kalangan
pembaca di Indonesia yang masih ke-
sulitan untuk mengerti bahasa Inggris
teknis komputer atau informatika.
b. Penggunaan istilah bahasa Inggris
yang cukup banyak dalam judul-judul
bab dan subbab membuat pembaca ti-
dak mengerti maksud pengarang.
c. Terdapat beberapa pembahasan yang
tidak tuntas. Pengarang menyarankan
pembaca untuk mempelajari sendiri
dari referensi buku lain.
d. Buku ini buku berbobot. Buku yang
ditulis penuh dengan semangat, energi,
dan kritis.​

Jawaban:A. buku ini dapat membantu kalangan pembaca di Indonesia yang masih kesulitan untuk mengerti bahasa Inggris teknik komputer atau informatika

25. Kalimat berikut ini yang berisi nilai dari se-
buah buku, yaitu ….
a. Buku ini dapat membantu kalangan
pembaca di Indonesia yang masih ke-
sulitan untuk mengerti bahasa Inggris
teknis komputer atau informatika.
b. Penggunaan istilah bahasa Inggris
yang cukup banyak dalam judul-judul
bab dan subbab membuat pembaca ti-
dak mengerti maksud pengarang.
C. Terdapat beberapa pembahasan yang
tidak tuntas. Pengarang menyarankan
pembaca untuk mempelajari sendiri
dari referensi buku lain.
d. Buku ini buku berbobot. Buku yang
ditulis penuh dengan semangat, energi,
dan kritis.​

Jawaban:DPenjelasan:karna nilai dari sebuah buku adalah bobot nilai yang tersisa setelah dikurangi penyusutan nilai yang dibebankan.

12. Undang-Undang Dasar mempunyai kedudukan
17. Perwujudan Pancasila sebagai dasar negara
dalam kehidupan kenegaraan terlihat dalam
a.
a.
C.
tertinggi dari peraturan perundang-undangan
di Indonesia. Hal ini berarti
segala peraturan perundangan tidak boleh
bertentangan dengan UUD
b.
peraturan perundangan dapat menentukan
aturan berbeda dengan UUD
UUD meliputi semua peraturan
perundangan di bawahnya
d.
sebagian dari peraturan perundangan
harus mencerminkan nilai UUD
13. Berikut yang bukan komitmen para pendiri
negara dalam perumusan Pancasila adalah
C.
a.
a.
sikap dan perilaku anggota masyarakat
b adat istiadat dan kebiasaan masyarakat
peraturan perundang-undangan
d. pandangan hidup dan kepribadian bangsa
18. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang
mencerminkan nilai-nilai sila keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia dalam lingkungan
masyarakat adalah ….
mengutamakan kebutuhan sekolah
sebelum kebutuhan lainnya
b.
menggalang kegiatan sosial
C. rajin melatih diri dengan keterampilan
d.
gemar menabung dan menghemat uang
jajan
19. Dalam hubungannya dengan UUD sebagai
sumber segala sumber hukum di Indonesia,
maka Pancasila berfungsi sebagai ….
a. paradigma pembangunan
b. dasar negara dan ideologi negara
C. pandangan hidup berbangsa dan bemegara
d. perjanjian luhur
20. Istilah Pancasila berasal dari bahasa ….
C.
C.
a. Belanda
b. Sansekerta
C. Inggris
d. Romawi
memiliki sikap cinta tanah air yang
berlebihan
b. memiliki semangat persatuan, kesatuan,
dan nasionalisme
selalu bersemangat dalam berjuang
d. adanya rasa memiliki terhadap bangsa
Indonesia
14. Berikut ini termasuk asas peraturan perundang-
undangan adalah ….
a. undang-undang tidak dapat diganggu
gugat
b.
undang-undang yang bersifat umum
mengesampingkan undang-undang yang
bersifat khusus
asas hierarki
d. peraturan perundang-undangan yang
masih berlaku hanya dapat dicabut atau
diubah oleh peraturan yang sederajat atau
lebih tinggi
5. Penjabaran dan pelaksanaan Pancasila
sebagai dasar negara diuraikan lengkap
dalam ….
UUD 1945 dan Peraturan Perundang-
undangan
b. Pembukaan dan penjelasan UUD 1945
C. Pembukaan dan Batang Tubuh UUD 1945
d. UUD 1945 dan Dekrit Presiden
Pancasila sebagai norma dasar negara yang
undamental, artinya …
aturan yang menjadi acuan dalam
berperilaku
aturan pokok untuk mengatur kehidupan
bangsa dan negara
aturan pokok untuk menjalankan
kedaulatan rakyat
21. Pernyataan-pernyataan berikut benar, kecua
a.
a.
C.
Pancasila adalah pandangan hidup
b. Pancasila adalah dasar negara Repu
Indonesia
Pancasila adalah sumber tertib hu
tertinggi
d. Pancasila adalah landasan idiil ba
Indonesia
22. Berikut ini lembaga negara yang
kekuasaan kehakiman menurut UUD
Amendemen adalah ….
a. Jaksa Agung, Polri, DPR, dan DP
b. Jaksa Agung, Mahkamah Agung, d
C. Mahkamah Agung, Mahkamah Ko​

Jawaban:20.Panca beranti lima, sila berarti berbatu sendi, alas atau dasar, berasal dari bahasa Sansekerta yang juga berarti “pelaksanaan kesusilaan yang lima”22. cPenjelasan:sorry kalo salah

a. C. . Istilah nasionalisme secara etimologis berasal dari bahasa Inggris, yaitu nation (Belanda: natie) yang artinya … dan ism yang artinya paham/ideologi. tanah air wilayah b. bangsa d. peraturan Berikut termasuk faktor objektif yang memengaruhi nasionalisme adalah …. a. semangat c. harapan b. bahasa d. cita-cita an an​

b. bangsaa. semangatsmoga bermanfaat jawabnnya

tugas
tugas bdr ppkn tanggal 24 februari 2021
pilihlah jawaban pertanyaan dibawah ini yang paling tepat!

soal pilihan ganda bab sumpah pemuda
1. berikut ini nilai-nilai luhur dari sumpah pemuda, kecuali ….
a. semangat persatuan
b. cinta tanah air
c. menang sendiri
d. toleransi
2. kita harus menjaga persatuan di lingkungan ….
a. keluarga
b. sekolah
c. masyarakat
d. semua tempat
3. bahasa persatuan indonesia adalah bahasa ….
a. bali
b. indonesia
c. jawa
b. sunda
4. sumpah pemuda telah mendorong bangsa indonesia untuk ….
a. bermusuhan sesama bangsa
b. berperang sesama bangsa
c. bergabung dengan penjajah
d. bersatu seluruh bangsa indonesia
5. arti penting sumpah pemuda bagi bangsa indonesia di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali
a. menjadi alat pemersatu para pemuda
b. bergabung dengan penjajah
c. menambah semangat untuk mengusir penjajah
d. menyatukan seluruh pemuda menjadi satu bangsa
6. pentingnya menjaga persatuan bangsa di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali
a. indonesia bangga menjadi antek negara lain
b. negara indonesia tetap terjaga
c. terhindar dari perpecahan bangsa
d. terhindar dari kerusuhan dan peperangan antar daerah
7. semangat sumpah pemuda perlu kita jaga. tujuannya adalah ….
a. agar persatuan dan kesatuan bangsa dapat terjaga
b. agar kita bisa menjajah bangsa lain
c. agar bangsa indonesia bisa menakuti dunia
d. agar negara indonesia menjadi negara adikuasa
8. contoh sikap yang baik dalam membina persatuan di lingkungan sekolah adalah ….
a. berkelahi dengan teman
b. mengejek teman yang bodoh
c. berteman dengan siapa saja
d. pilih-pilih teman sedaerah saja
9. pihak-pihak yang wajib menjaga kerukunan dan persatuan di sekolah adalah ….
a. siswa
b. guru
c. kepala sekolah
d. semua warga sekolah
10. berikut ini yang tidak termasuk isi sumpah pemuda adalah ….
a. kami putra dan putri indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air indonesia
b. kami putra dan putri indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa indonesia.
c. kami putra dan putri indonesia mengaku berbudaya yang satu, budaya indonesia.
d. kami putra dan putri indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa indonesia.
11. sumpah pemuda terjadi pada tanggal ….
a. 17 agustus
b. 21 april
c. 10 november
d. 28 oktober
12. saat terjadi sumpah pemuda, indonesia masih dijajah oleh negara ….
a. inggris
b. belanda
c. portugis
d. jepang
13. para pemuda indonesia pada zaman dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….
a. menjadi penguasa
b. terus sekolah
c. bersatu mengusir penjajah
d. menjadi tentara belanda
14. para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….
a. tanah air jawa
b. tanah air nusantara
c. tanah air indonesia
d. tanah air sabang merauke
15. wilayah indonesia disebut pula dengan istilah ….
a. sunda kelapa
b. tanah rencong
c. negeri atas angin
d. nusantara
16. di sekolah ada tina yang berasal dari jawa tengah, heru dari kalimantan barat, dan bagas berasal dari jawa timur. walaupun demikian, mereka harus hidup dengan ….
a. rukun dan bersahabat
b. sendiri-sendiri
c. tidak mau berteman
d. pilih-pilih teman​

Jawaban:1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.A8.C9.D10.C11.D12.B13.C14.A15.D16.A